Рекомендую побеседовать о том, какое сейчас время года. Обратить внимание ребенка на осенние изменения погоды (стало холоднее, дует ветер, идет дождь). Сравнить погоду летом и осенью. Также сравнить погоду ранней и поздней осенью. 
Обратить внимание на сезонные изменения в жизни растений: завяли цветы, пожухла трава, некоторые деревья стоят уже без листьев, под ногами лежит ковер разноцветных опавших листьев. Перечислить как можно больше признаков осени. 
 Вспомнить названия перелетных птиц. Почему они так называются. 
Во время прогулки обратить внимание на то, как одеты люди осенью.
Уточнить знание названий осенних месяцев и их признаков. Пополнить знания детей дополнительной информацией.
Игра "Подбирай, называй, запоминай" на подбор определений и глаголов. Небо осенью (какое?) -хмурое, серое, унылое.
Игра "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно - ласкательных суффиксов.
Игра "Закончи предложение" на согласование глаголов настоящего времени с существительным в единственном и множественном числе. Дождь идет, дожди ... (идут)
Игра "Ответь на вопросы" в образовании прилагательных от существительных. День, когда идет дождь, какой? -... (дождливый)
Игра "Посчитай" на согласование числительных с существительным. 1 лужа, 2 ..., 3..., 4..., 5...
Игра "Найди ошибки" на развитие слухового внимания. Определи, чего не бывает осенью. -Дети загорают, купаются, носят легкую одежду.
Игра "Скажи наоборот" на употребление антонимов. Летом солнце яркое, а осенью ...